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III Premios Fundación Endesa a la ecoinnovación

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Un año más, y ya van tres, Endesa ha puesto en marcha los Premios Fundación Endesa a la Ecoinnovación Educativa 2018-2019. En otoño de 2008 comenzaron a llegar los primeros proyectos y con el fin de año se cerró la primera fase de registro de candidaturas. Al cierre de la convocatoria se han registrado más de 350 proyectos, de los cuales se han admitido 253. Esto significa un incremento del treinta por ciento en la participación respecto a la edición anterior.

“Los profesores y, en muchos casos, los propios estudiantes me han manifestado su agradecimiento por la posibilidad que les ofrecen ambas fundaciones de construir pequeños y eficaces ecosistemas medioambientales, que llegan a transformar su propia experiencia de la naturaleza y a adquirir más sólidos conocimientos de naturales y sociales, de física y química, de geología y geografía por estar en contacto con ella. Algunos, incluso, han crecido en compromiso cívico, según cuentan sus profesores”, ha explicado Livia de Cendra, responsable del proceso de inscripción de candidaturas por parte de Sociedad y Educación.

Andalucía en los Premios Fundación Endesa

Las Comunidades con mayor número de proyectos por orden de participación son Andalucía, Comunidad Valenciana, Comunidad de Madrid y Castilla La Mancha, siendo similar el porcentaje de representación para el resto de las regiones españolas. De forma más concreta, en Andalucía han sido admitidos treinta y nueve proyectos, lo que supone un 39 por ciento más que en la edición anterior. «Una clara muestra de la implicación de los alumnos andaluces, profesores y centros cuya misión es fomentar la cultura ecológica y la conservación del medioambiente, y reflejan cómo la preocupación de los estudiantes por el medio ambiente está más viva que nunca», han explicado desde la Fundación Endesa en un comunicado.

Existen tres categorías de premios. Los centros que han presentado sus candidaturas han debido elegir una de ellas. En la primera, ¿Qué es para ti la naturaleza?, los alumnos deben hacer una investigación sobre el problema medioambiental de forma innovadora. En la segunda, Mi solución creativa a un problema medioambiental, el resto es presentar iniciativas de emprendimiento que identifiquen las causas del problema ambiental y sus posibles soluciones. En la última categoría, ¿Cómo mejorarías tu entorno?, los candidatos deben describir un proyecto más allá del propio centro de estudios.

Premios para los finalistas

Cada finalista tendrá un galardón y su proyecto será difundido a nivel nacional. Además, habrá una dotación económica para poder seguir desarrollando en cada centro estas iniciativas ambientales. La primera categoría por valor de dos mil euros cada uno, la segunda, misma cantidad, y la tercera por valor de cuatro mil euros. O bien pueden ganar la reforma y adaptación a un consumo responsable de energía y agua a través de la Fundación Endesa por importe equivalente.

Los proyectos admitidos deberán ser desarrollados y presentados antes del 14 de abril. Por su parte, la deliberación del jurado se publicará antes del 15 de junio.

El fin de estos premios se basa entres ideas clave:

  • Identificar actitudes innovadoras y comprometidas con la conservación de la naturaleza y el medio ambiente.
  • Destacar el protagonismo de los jóvenes en el fomento de la cultura ecológica: conocimientos, valores, actitudes, comportamientos.
  • Despertar el interés social por el medio ambiente a través de los centros educativos.

Jurado Premios Fundación Endesa Ecoinnovación

Borja Acha Besga
Patrono de Fundación Endesa

Alberto Fernández Torres
Patrono de Fundación Endesa

Begoña Muñoz de Verger
Directora de Proyectos de Fundación Endesa

Carlos Gómez-Múgica
Director General de Fundación Endesa

María Iraburu
Vicerrectora de Profesorado de la Universidad de Navarra y profesora Titular de Bioquímica y Biología Molecular

Miguel Ángel Sancho
Presidente de la Fundación Europea Sociedad y Educación

Federico Velázquez de Castro
Presidente de la Asociación Española de Educación Ambiental

Roberto Ruiz Robles
Presidente de la Asociación de Ciencias Ambientales

María Novo
Catedrática Titular de la Cátedra UNESCO de Educación Ambiental y Desarrollo Sostenible de la UNED

Puedes consultar más información en la web de los premios.

 

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