DPR critica el proceso de recepción: años de gestión durante años

Yakarta, Viva – La historia de los nuevos estudiantes regresó al año escolar de 2025-2202 es notable de DPR. El problema fue criticado como la falta de un sistema educativo nacional máximo.

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El orador del parlamento indonesio señaló a Maharani porque casi el problema era casi el mismo cada año.

«El sistema digital de la mañana, dudosos posibles diputados, actualmente en un comunicado el miércoles 18 de junio de 2025, según la práctica del sistema ilegal reconocido por los líderes regionales.

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Dijo que la situación ya no se considera un trastorno estacional. «La crisis de la crisis de la multitud a lo largo de los años», dijo el político de PDIP.

Procedimiento PUAN para el nuevo Sistema de Recepción de Estudiantes (SPMB) no solo falla administrativa. Sin embargo, ignorar los derechos fundamentales de los niños de Indonesia la atención a la educación justa y decente.

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«Si los niños son rechazados por niños con un centenar de sistemas de pareja de sus hogares de sus hogares, afectará no solo el daño, sino también al futuro».

Según él, la educación debe ser el lugar más seguro y común para todos los niños. «Pero de hecho, el acceso a la escuela se llenará de desconocido», dijo Puan.

Idiota

Presidente de PDIP DPS Puan Maharana

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  • Viva.co.id/rahmat fatahilah ilham

Según Puan, el sistema de zonificación era en realidad una herramienta controvertida en varias regiones, independientemente de los hechos sociales y geográficos. Porque los niños son víctimas de un sistema no sensible de hechos de campo.

El Puan notó la debilidad de la digitalización en el sistema educativo. También le pidió al estado que estuviera presente cuando está controlado por sistemas digitales y hábitats.

«Cuando la información de la vida en el hogar está de esta manera, no estamos construyendo un sistema justo, no permitiremos que el escenario esté detrás del escenario», dijo el ex ministro de PFK coordinador.

Puan también estaba molesto, porque aún no lo mejoraron por los gobiernos centrales y regionales. Por lo tanto, inmediatamente solicitó al gobierno que evalúe completamente el mecanismo PPDB, incluido el sistema de zonificación, que conduce a la desigualdad y la discriminación.

«Auditoría independiente del sistema de registro digital utilizado en la región, una auditoría independiente para cerrar la cavidad del tercero, el ex ministro coordinador de PMK.

También enfatizó la necesidad de comprar y vender los departamentos relacionados con formularios de extorsión a las agencias de aplicación de la ley.

«Puan dijo:» Puan debe dañar la extorsión, el soborno, el soborno, el soborno o la venta, la integridad del sistema educativo nacional.

Entonces Puan le recordó al gobierno que equipara la calidad de la educación en la región. Esperamos que no sea una concentración de la escuela secundaria solo en ciertos puntos.

«El derecho de los niños a ir a la escuela no es un privilegio», dijo.

«No hay razón para llevar a cabo el proceso de acceso a la escuela con transparentes, humanos y ferias», dijo Puan.

Se sabe que el registro de nuevos estudiantes que se encuentran en el SPMB ahora se explica por muchas protestas de estudiantes en diferentes lugares. El Spamb también reemplaza el sistema PPDB dirigido a la zonificación en el pasado.

Otros factores como vivir, aprobación, ganadores y motheasistas

Sin embargo, los nuevos estudiantes prometedores no fueron aceptados en las escuelas, lo que a sus hijos no les gustaba. Incluso si sus casas están cerca de la escuela. Por el contrario, algunos participantes que vivieron lejos de la competencia.

También hay informes de que Jakarta, Bandung, Surabaya y Macacsar han descartado hábitats reanudados. Modo, incluido el gasto del lugar de residencia, como si la tarjeta familiar (KC) se realice para seguir una zona escolar en particular.

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El Puan notó la debilidad de la digitalización en el sistema educativo. También le pidió al estado que estuviera presente cuando está controlado por sistemas digitales y hábitats.

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