Finics – La mayoría de las noticias estadounidenses dicen que las universidades son importantes de las universidades y las niñas, especialmente para describir sus objetivos de vida para nuevas encuestas.
Technos también se detiene de los adultos que el costo de la educación, independientemente de los costos del estudio, los esfuerzos de la deuda académica y política con la deuda en la educación superior.
En total, alrededor de 6 de cada 10 adolescentes dicen esto «finalmente» o «es importante para ellos Centro de prensa e investigación de asuntos públicosEn el que se celebró esta primavera entre adolescentes entre los 13 y 17 años. Compara aproximadamente 4 de cada 10 adultos A UCHICAGO HARRIS / AP-NORC Desde 2022.
El estudio también identificó que muchos piensan que muchas de las vidas fueron las principales etapas de la vida, como la vivienda y la buena vida que era para los padres.
Para Ry-N Yeyeda, de 17 años, es la mayor preocupación sobre la universidad La oportunidad de salir de su casa en Vosyan, Hawai. Uyeda ya toma cursos de nivel universitario en la escuela secundaria y espera jugar en una universidad en la costa occidental.
Eueda dijo que quería desarrollar un tiempo y la resistencia del tiempo para destruir las presiones de ser atletas. Pero espera cambiar la experiencia universitaria que es.
«Quiero recordar de dónde vengo y recordar los valores que aprendí de aquí», dijo Uyeda, quien asiste a una escuela secundaria Divia. «Llevando un nuevo lugar con gente nueva en el nuevo entorno, solo quiero ser yo mismo».
«Quiero que recuerde dónde he encontrado y los valores que aprendí de aquí», dijo Jy-N Uyeda, ganador de las escuelas secundarias en la costa occidental.
(Mengshin Lin / Pressation)
Más chicas ven el valor de la columna en la universidad
Siete niñas en la encuesta dijeron que el estudio dijo que la tasa de la universidad «es muy importante, en comparación con el 54% de los adolescentes.
Análisis del Centro de Investigación de Pee de datos del censo.
Es más probable que los adolescentes sean evaluados en hogares y padres que han sido llevados a la universidad tan importantes como importantes.
Genena Crancsford, secundaria de 16 años, espera visitar la Universidad de Arizona al estadounidense estadounidense estadounidense estadounidense. Dijo que sus planes están interesados y que el «extraño» no será juzgado por la educación superior.
«Realmente no pensé en la universidad mientras piense en ASL. Traté de hacer lo que hago», dijo el cruel. «
La mayoría de los adolescentes ven la información universitaria como un paso importante para el futuro de las ocupaciones futuras, aunque ven otros intereses.
Alrededor de 7 de cada 10 adolescentes, la universidad es muy importante para formar o construir una identidad personal en 10 adolescentes.
Ry-N Uyeda en su palanca de software en el pánico.
(Mengshin Lin / Pressation)
Los adolescentes piensan que la vida de la vida será más difícil de lograrlos
Los adolescentes apuntan a muchos objetivos de la vida como adultos, como el propietario de la casa y los repúblicos familiares, las etiquetas. Aproximadamente 8 años de adolescentes pueden seguir que disfrutan, tienen un buen nivel de vida y profesión.
Pero pocos adolescentes son más fáciles de lograr estos objetivos en comparación con sus padres.
Según la votación en 10 adolescentes en 10 adolescentes que se cree que llegan a casa con sus padres más difícil que sus padres. Solo más de la mitad de los adolescentes dicen que se vuelve más difícil para su descendencia para su descendencia. Aproximadamente la mitad del hecho de que sobre el buen nivel de vida, tener una profesión o viajar al mundo. Menos de 4 en 10 en 10, digamos que los graduados universitarios o pueden hacer lo que disfrutan.
Badakhshan Ali se graduó de la Universidad del Sur de California con un título conjunto en negocios y cine. Dijo que quería ir a la universidad y luego abrirse camino en su sector industrial, pero es otro. «
Él cree que podría deberse a la industria creativa en parte en un campo creativo. Está incautado principalmente posiciones temporales, como una pasantía o beca.
«Muchas cosas que veo tienen un nivel de inicio de sesión, pero no tienen un poco de experiencia, pero no es suficiente».
Monprealt y Sonnie están escribiendo para la prensa relevante.
