Como California con una tasa de alfabetización basada en el estado, un proyecto de ley que está listo para afectar al gobierno para afectar al gobierno, la forma en que los estudiantes aprenden a leer a los estudiantes en California.
Factura, Hábilmente 1454En las salas de clases de California, el estado intentará llevar a cabo la propuesta de lectura basada en el estado, que se ha discutido durante décadas.
El orador automático del orador de la Asamblea que representa a la Salena, la ciencia de Ala Cyseh en la Asamblea habla, está concentrando la experiencia básica de lectura con la lectura, la fonética «, la forma en que la identificación, el reconocimiento de palabras, la fonética y el vocabulario.
A diferencia de muchos otros estados, las instrucciones de prueba se han suspendido antes de California. Los esfuerzos anteriores para revisar en el estado están estancados en la Asamblea del Estado, una antigua factura de Bill Rubyo (AB 2222) No lograr el apoyo crítico de la unión de maestros El abogado que aprende inglés no satisface las necesidades de los estudiantes de inglés y convierte el desempeño del maestro en el aula.
La Asociación de Balifornia enseña apoya a AB 1454, y la escuela también proporciona una reducción en la rica capacitación de maestros del gobierno y las opciones para seleccionar entre versiones anteriores del proyecto de ley.
Durante décadas, los maestros y los líderes estatales fueron a la mejor manera de enseñar cómo los estudiantes jóvenes leerán estudiantes jóvenes y una guerra. A menudo se llama «guerras». En comparación con las escuelas públicas de California y otros estados, el énfasis en el año, en comparación con otros estados.
Las instrucciones de la década de 1980 fueron una lectura de la década de 1980. Se discutieron las leyes de idiomas enteros Era fácil y natural para los estudiantes Centrarse en el significado y el fondo en lugar de romper los sonidos.
Pero los puntajes de lectura de los estudiantes de California disminuyeron en la década de 1990 – Solo el 12% de los alumnos de cuarto grado Leído en 1992 o superior 11% en 1996 – Algunos maestros y expertos y expertos ingresaron al idioma completo de las escuelas Argumentó el cambio a Phonix, El estado se ha convertido a unos años antes de pasar a la «alfabetización equilibrada». Es una mezcla de ambos métodos.
Cristeen Kollar, Cristeen Kollar, los estudiantes de California con más de 22 años, se centraron en más suposiciones de psicicipación que comprender y centrarse en la comprensión.
«Tome la literatura equilibrada y salpicada con un teléfono pequeño, rociado con un teléfono pequeño, ‘Sí, funcionará’, dijo la evidencia, incluso si la evidencia no lo respalda.
Ella dijo cómo enseñó a leer evidencia creciente, revelando cómo leer el crecimiento, revelado a las escuelas, revelando lo más efectivo en las escuelas, revelando algunos distritos escolares de todo el país para recibir el método.
Daniel Gómez, Educación de California, Educación de California, Educación de California, Educación de California, Educación de California – En Análisis de Políticas de Educación de California – Fonética, Ciclos de lectura y comprensión.
«Cuando realmente tomemos un libro, aprenda a conectar la representación escrita de alfabetos y palabras … debería enseñarles de alguna manera». Gomus dijo. La investigación de investigación de investigación interdisciplinaria en todo el mundo de la lectura son décadas … pruebas de cómo se desarrolla el cerebro. «
Mississippi no fue hasta que se identificó para mejorar los puntajes de lectura de cuarto grado en 2019 – El «milagro de Mississippy se llama» – Arciolaciones de alfabetización temprana, proyecciones de alfabetización temprana, capacitación de maestros, capacitación de maestros y un cambio en la ciencia de la lectura. Estado como Nueva York, Carolia del Norte y Colorado, lo que significa que el Mississippi modeló rápidamente a Mississippi, instrucciones de lectura basadas en fonética y detección de dislexia.
Pero California, la instrucción pública y pública son los términos de Tony, En 2022 el plan de estudios rechazó el plan de estudios «Un tamaño es apropiado para todos» acercándose No funcionará para una condición grande y diversa.
En el año principal de obras de alfabetización, California gastó más de $ 600 millones en el año principal de capacitación especializada en lectura. La más recientemente, Gvin India aprobó $ 200 millones en $ 200 millones.
AB 1454 Comité de Educación de la Asamblea de la Unión, Asignación, Asamblea de vapor y Comité del Senado aprobado. Si se aprueba la aprobación del lunes, se asigna un voto completo de la pendiente estatal si llega a la raíz de la tabla de noticias.
El proyecto de ley estatal dijo que el proyecto de ley estatal dijo que el proyecto de ley estatal es importante para ser importante que el proyecto de ley estatal dijo que el proyecto de ley estatal dijo que el CEO de Marcas de Inspecters de AB 1454.
El testimonio reciente de depósito en evidencia del estado muestra que el reciente depósito en California se refleja en California y sus líderes hacen esfuerzos de alfabetización. La factura de mayor escala detrás de 1454 es optimista. Hubo una disminución en las versiones anteriores.
«Tomó un tiempo llegar allí, creo que es difícil cambiar los sistemas grandes», dijo Tuck. «Creo que fue un nivel nacional en este asunto.
Es una historia de una serie frecuente que se lee.
