Esta es una política para gestionar el indonesio como una marca científica mundial

Serang, Viva – Indonesia es conocida como un cualacional de la ciencia mundial, incluidas Maguku, Sulayvatant, Java y Sumatra, para dar a luz a la famosa pared y las líneas de Weber.

Así, Amich Alhumama, el Ministerio de Indonesia de los indonesios indonesios indonesios indonesios indonesios indonesios indonesios indonesios indonesios indonesios indonesios indonesios (PMK

En comparación con los países en comparación con el desarrollo y en desarrollo, la impresión de los logros y los ingresos per cápita, el desarrollo económico es tres factores principales. Personal de seguros, habilidades de ciencia y tecnología (habilidades de ciencia y tecnología e innovación de investigación.

«Tres de ellos han sido un factor general del país. En el siglo XIX, la contribución del Alfred Russell Wallace podría ser una de las fuentes de inspiración explicadas», dijo.

Fuentes de inspiración para la competitividad indonesia

La geografía indonesia, las líneas Ullaqi y Weber son líneas imaginarias que distribuyen la región indonesia sobre la base de la distribución de flora, fauna y fauna. Ambas líneas también realizan la propagación del conocimiento histórico natural y el tipo en Indonesia.

Líneas de pared para identificar el faunic de Indonesia occidental y central. La línea Weer para determinar las propiedades de la fauna central y este en Indonesia.

Amich Alhumimi, Wallace Study Research es una de las fuentes importantes de la ciencia y la innovación indonesia y la innovación, que es una de las fuentes importantes relacionadas con la dirección de la política de personal, el corredor económico del corredor territorial del país.

La «investigación indonesia en el Maluku» Maluku «de Indonesia ha convertido el mundo del mundo del mundo en el mundo de la ciencia y la temperatura mundial», dijo Amichiya World Science y cientos de memales académicos de la ciencia mundial y cientos de académicos.

Además de la distribución del conocimiento histórico y las especies naturales de Indonesia, en Indonesia, para aumentar la competitividad nacional, la economía, la geografía o la geografía económica, así como una serie de inspiración y geografía económica para aumentar las instrucciones y la geografía económica.

Entre otras fuerzas, Indonesia se ha convertido en uno de los exportadores más importantes en el mercado global; Salvencia de bienes indonesios de materias primas y los bienes exportados más grandes para la producción del mundo; Este país tiene recursos humanos efectivos y el cuarto país demográfico más grande del mundo.

Desde la posición estratégica de Indonesia en Indonesia y Australia, la geografía del Océano Índico, Amich Alhumaa, que continuará durante el período de Indonesia y la segunda parte del país en la segunda parte de Indonesia, la duración del país.

«Indonesia se puede imaginar en presencia de» Indonesia «educación superior, ciencia y tecnología, investigación e innovaciones,» talentos e innovación nacionales «,» talentos nacionales indonesios «adh ‘?

Aprenda de los corredores y corredores económicos de China y Corea del Sur

Aimich Alhuma, Plan Nacional de Desarrollo de IPEC para combinar una serie de desarrollo nacional Ipeek (RPJMN) tiene como objetivo mejorar y utilizar la educación justa en el desarrollo nacional. Steam (ciencia, tecnología, ingeniería, arte, matemáticas); Mejorar la productividad, la competitividad y el potencial laboral de los graduados universitarios; y competitividad de la universidad.

Con varias direcciones políticas, pueden familiarizarse con la urgencia de las instituciones de educación superior para aumentar la zona económica china en Shanghai, Shangai, Shanzhen; O en Corea del Sur (Corea del Sur) se puede encontrar en Inchean y Buka.

«Los roles de calificación universitaria están creciendo y su corredor económico al centro de crecimiento o su corredor económico», dijo Amich Alhumimi.

Los programas científicos sobre científicos, tecnologías, tecnologías, ingeniería, matemáticas (currículos) ayudan a desarrollar científicos o programas de calidad en Indonesia en Indonesia.

Según el desarrollo del sector económico líder y el corredor económico regional, el desarrollo de Amich Alhumimi se debe al desarrollo de Alhumummia, por lo que la dominación económica global fue la razón por la cual la dominación económica global fue un factor de separación en China y Corea del Sur.

«La política nacional del Prabovo Presidencial ha hecho lo mismo, porque Indonesia se ha convertido en la ciencia mundial y la fuente de riqueza natural del mundo», nació Jrezik el 7 de julio de 1965.

Hasta ahora, la proporción de la ciencia en las universidades indonesias dijo que Juliq todavía está dominada por ciencias sociales y humanidades.

Los datos sobre los 2.024 de los supuestos PMC muestran que los planes de estudio basados ​​en la raíz son solo 13,047 planes de estudio, sin embargo, 1.6779 planes de estudio. El Programa de Educación Superior Vocacional del Evangelio, Indonesia, recibirá 4,359 planes de estudio; Currículos modernos para divisiones de educación superior similares (vocación) de más de 1,644.

«Desarrollo de la cantidad y calidad del área de Kutel, determinación de la necesidad de desarrollo regional, una de las oportunidades de Croboano Regional, Desarrollo Regional y Regional, uno de los países de las regiones y regiones, así como los científicos en cada región.

La calidad justa de las universidades

Hasta ahora, el uso de los artículos 2024: la calidad de la educación superior aún está lejos de la igualdad. Diputado PMK Bappenas, la participación de la población mayor de 15 años es solo del 10.15 por ciento.

El objetivo era en 2025, dijo Amich, así como 2025-2045 y 2025-204, 2025-2029 RPJMN fue de 11.11% y alcanzó el 12.68% en 2029.

Para una educación de calidad de calidad, 2025-2029 tiene una serie de rutas. «Aumento de la educación superior y la expansión de la educación superior; el poder del desarrollo de vapor como público científico; mejorar la calidad y la gestión de los maestros», «ajuste y gestión de los maestros».

La importancia de fortalecer la autonomía de la educación superior a partir de los problemas estratégicos de los sistemas y ecosistemas científicos y tecnológicos que consisten en cultura, clima y cultura, clima y ecosistemas; Recursos humanos, estructuras y estructuras, incluida la estructura y el presupuesto; Instituciones que involucran procesos de gobierno y comerciales; y red.

«Institucional, fuentes y redes son parte del Libro Blanco de Ciencia y Tecnología 2005-2025, pero debe olvidarse y crecer, por lo que se debe agregar Amich Alhumumi.

Ciencia y tecnología, innovación y productividad económica

La ciencia y la técnica, la urgencia de la productividad innovadora y económica de las instituciones de educación superior, para fortalecer la educación vocal en 2025-2029 y fortalecer las universidades como un centro de educación superior e innovación sobre la base de la región y la competitividad.

Mejorar la educación vocacional, explicó Amich Alhummia, contiene currículo y calidad educativa; Aumentar los poderes y la movilidad de los maestros y maestros; Certificación de estudiantes de capacitación vocacional.

Además, también patrocinado por la Junta de Síndicos del Consejo Felicitán, en el sector estratégico del sector vocacional (CPD) de las organizaciones de capacitación vocacional (CPD).

Fortaleciendo la universidad como un centro de perfección e innovación basado en la competitividad regional y la competitividad, RPJMN dirigió dos esfuerzos en 2025-2029.

Primero, primero de los terceros institutos, en primer lugar, un detallado Amich Alhumama. Segundo, Investigación universitaria y descarga de productos innovadores y comercialización. Todo requiere un aumento en el número de recursos humanos o científicos.

Hasta ahora, Amich, investigadores o científicos indonesios a 1 millón de nuevas poblaciones aumentaron a 1070 personas en comparación con la amistad de Asia.

«El vecino más cercano en Singapor ha alcanzado 2590. Japón tiene 805 y 8105 personas en Corea del Sur y el propósito del desarrollo sostenible.

La ciencia y la tecnología, la innovación y la precaignia económica pueden ser aprobados por el inductor de inducción de innovación global.

«La posición indonesia ocupó el puesto 53. La demanda del gobierno indonesio tenía 53 años y en 2029 Susex University No. 49, el médico social de la Universidad de Susex.